Ala luce di quelle che sono le competenze della Regione nel sistema dell’istruzione mi batterò in particolare perché:

- perché venga salvaguardata la scuola diffusa in tutto l’ambito provinciale, in particolare in montagna : mantenere la presenza della scuola infatti significa difendere il territorio, impedire lo spopolamento, favorire l'aggregazione dei ragazzi . . Esisteva una norma legislativa che imponeva il Commissariamento delle Regioni che non provvedevano al dimensionamento e quindi alla chiusura di alcune scuole. Un anno fa grazie all'intervento di Errani come presidente della Conferenza Stato regioni la norma è stata cassata.

- perché venga favorita una corretta distribuzione degli organici, che tenga conto del numero sempre crescente degli studenti ( quest’anno 600 alunni in più) e delle reali esigenze didattico-educative e non subisca tagli discriminati determinati da mere esigenze di bilancio;

- perché siano integrate le risorse economiche dello stato a favore delle autonomie scolastiche. Per l'anno scolastico in corso la regione E.R. ha già stanziato 7 milioni di Euro a favore delle scuole. La Provincia di Piacenza è riuscita ad estendere il servizio di scuola dell'infanzia (materna) grazie a queste risorse.

• perché siano assicurate risorse sui disabili e sull'edilizia scolastica.

Grazie ai fondi investiti dalla Provincia negli ultimi cinque anni (oltre 18 milioni di euro) Piacenza è al 13 posto sulla qualità dell'edilizia scolastica stilata da Legambiente ,ma dobbiamo tendere ad un ulteriore miglioramento;

• perché vengano finanziate le borse di studio e l’acquisto di libri di testo per riconoscere da una parte il disagio economico e dall'altro il merito. Tenere insieme difficoltà economiche e merito è fondamentale.

- Perché venga sostenuta la formazione professionale e valorizzata l'integrazione istruzione – formazione e lavoro. Integrazione del saper essere e del saper fare